培训课程

培养的目标是面向生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才。为此，必须突出实践教学的地位，按照高职高专的“理论够用，重在实践“的教育特色，增强学生的实训课时，对理论课时进行必要的删减，因为实训教学作为实践教学环节中的重要组成部分，在增强学生对理论问题的理解、培养科学求知思想、提高实训操作技能方面具有十分重要的作用。